ファイターズからのプレゼント・校歌二部合唱

20年くらい前まで、美山小学校の校歌は二部合唱で

歌われていました。 その二部合唱を復活させようと、

低音パートに挑戦している5年生が、全校朝会で練習の

成果を披露してくれました。

いつも全校児童の美しい歌声が響き渡る校歌ですが、

低音の響きが加わったことで、ハーモニーにさらに

厚みが増しました。

日本ハムファイターズから４年生にプレゼントが届きました。

キッズキャップとクリアファイルです。

「かっこいい」「かわいい」「ファイターズを応援する！」

と大喜びでした。

先生方の研修

教員は、子どもたちにとって「わかる」「できる」「楽しい」
授業ができるよう、日々研修に取り組んでいます。

①体育授業
体育科の指導を専門とする先生を講師に招いて、３年生の
「小型ハードル走」の授業を見ていただきました。

体を動かすことが楽しくなる運動、活動量のある授業展開、

安全面への配慮などについて学びました。

３年生は、指示された通りに体を動かすだけでなく、考え、

工夫しながらハードル走に取り組んでいました。

②算数授業
６年生の授業を参観して、「学び合いで深める授業づくり」
の在り方について話し合いました。難しい問題でも解決に向けて
しっかりと思考している６年生の姿が立派でした。

③若手教員研修
オホーツク教育局の職員と意見交換を行いました。
行政の仕事、学校現場の仕事、それぞれのやりがいや困苦に
ついて語り合いました。

昆虫標本展示会

１５回目となる昆虫標本展示会が始まりました。
「子どもたちに地域の環境や昆虫の生態に関心をもち、
知識を深めてもらいたい」との思いから、美山小校区
ふれあい会の方々が毎年開催してくださっている展示会です。

休み時間に観察するだけでなく、理科の学習でも活用させて

いただきます。

人権教室・先生大好き・虫を飼う・蜘蛛の巣？・コロコロ・英語で何という？・切りたい枝、切りたくない木

　今日の２・３校時には、６年生の人権教室がありました。

全ての人に権利があり、その権利は侵害されてはなりません。

６年生は人権について学んだ後、いじめのDVDをもとに、

”いじめは人権を侵害する行為であること”、”SOSを出すことや、

いじめを止めることは人権を守ること”であるということを結び付けて

考えていました。

　１年生。休み時間は体育館で先生を追いかけます。

　２年生。クラスでどんな虫を飼うか熟議中。毛虫はやめてね。

　３年生。多目的室はカラフルなクモの巣状態。図工『ひもでつないで』

　４年生。試したり、考えたりしながら『コロコロガーレ』を製作中。

　５年生。英語でたくさんの職業の名前を覚えました。

　今日も学校中で仲間と関わりながら

たくさんの新しいひらめきが生まれていました。

　学校の外では、シルバー人材センターの皆さんによる

枝払いの作業がありました。

　散髪してもらったようにすっきりします。

　その一方で、切りたくないけど切らなければならない木もあります。

　４月にきれいな花を咲かせた桜の木。

　今は緑の葉を力いっぱい茂らせています。

　でも大きくはがれた表皮からむき出しになった木の幹は

ボロボロに崩れてきています。

　学校から桜の木をなくしたくはありませんが

児童や職員の安全が第一です。

　台風が来る前に、切らなければならない桜の木ーーーーー。