3月11日（水）
朝の情報共有タブレットより
「2月に延期になっていた『6年生を送る会』があります。」
体育館ステージの文字は
4年生が作りました。
6年生教室横の廊下に、卒業記念制作が並び始めました。
＜2組＞
＜1組＞
7時45分を過ぎたころの様子
＊
本日の3時間目に「6年生を送る会」を行うことができました。
2月に実施予定でしたが、本日に延期していました。
司会進行は、児童会三役の4・5年生です。
放送も担当しています。
在校生が待つ体育館に、
まもなく6年生が入場します。
はじめの言葉
6年生入場
拍手で迎えます。
児童会を代表して、副会長の挨拶です。
「6年生に感謝の気持ちを伝えましょう。」と呼びかけました。
各学年の出し物の発表です。
1年生から順に発表しました。
1年生は、呼びかけと写真のスライドショーと
歌「ありがとう さようなら」の歌詞を
6年生への感謝の言葉に変えて歌いました。
たくさんの「ありがとう」を伝えました。
「いつも私たちに優しくしてくれてありがとう。」
「大好きな6年生が卒業するのは寂しいです。」
「たくさん遊んでくれてありがとう。」
「お世話をしてくれてありがとう。」
「掃除の仕方を丁寧に教えてくれてありがとう。」
「大好きです！ 今までありがとう！」
続いて2年生の発表です。
2年生は、三択クイズとダンス「カリスマックス」でした。
第1問
6年生が1年生の時、令和2年を表す漢字は？
①金 ②税 ③密
シンキングタイムです。
「カリスマックス」のダンスを披露しています。
答えは、③の密でした
第2問
4年生の時の運命走のタイトルは？
①運命のカード ②ゴールはどこだ ③じゃんけんポン
第3問は校長の名前でした。
問題にしてくれてありがとうございました。
6年生がこれまでつくり上げてきたことを
受け継ぎます！
3年生の発表です。
総合的な学習の時間に学んだことをシルエットクイズにしていました。
このシルエットでどんなオホーツクの生き物かわかりますか？
「エゾリス」でした。
これは？
「エゾシカ」でした。
これは、「ヒグマ」ですね。
最後にこれは？
会場のみんなが笑顔になりました。
6年生が元気になれるダンスを披露しました。
もしも、つらいことがあっても、
3年生のダンスを思い出して、元気になります。
4年生の発表です。
卒業生一人一人を都道府県の歌にのせて紹介しました。
学習発表会の時の都道府県の歌を思い出します。
♪英検5級の○○さん♪
♪野球が大好き○○さん♪
♪水泳上手な○○さん♪
6年生はとてもうれしそうにしていました。
少し興奮していました。
それだけうれしかったのでしょう。
♪揚げパン大好き○○さん♪
2組のみなさんの紹介です。
♪ラーメン好きな○○さん♪
6年生にアンケートをとり
全員分の歌詞を考えて歌にしました。
最後は5年生です。
「マリオカート対決」
6年生をマリオカートに乗せて運びます。
手作りの「マリオカート」
6年生が乗り、5年生が引っ張ります。
スタートです。
気を付けて！
「下級生を引っ張る6年生になります。」
という決意を述べた5年生でした。
6年生よりお礼の言葉と歌の発表です。
「友～旅立ちの時～」を歌いました。
♪友 進むべき道の先に
どんなことが待っていても
友 この歌を思い出して
僕らを繋ぐ この歌を♪
♪友 さようなら そしてありがとう
再び会える その時まで
友 僕たちが 見上げる空は
どこまでも続き 輝いている♪
すばらしい歌声とピアノが体育館に響きました。
6年生が卒業記念品として作ったぞうきんを
次期児童会役員さんが代表して受け取りました。
最後は、在校生が作るアートの中を6年生が通って退場します。
音楽はここから流します。
愛に包まれたアーチです。
卒業おめでとうございます。
思いやりは目に見えませんが
体育館いっぱいに思いやりの花が咲いているようでした。
6年生を送る会を開催できて
良かったです。
＊＊＊
今日の給食です。
雪見大福
【今日の給食室の様子】
野菜とカニカマの和風サラダを作っている様子です。
たくさん食べてみてください(^^)
野菜とカニカマの和風サラダを作っている様子です。
たくさん食べてみてください(^^)
＊＊＊
明日は、
1～3年生は5時間授業
4～6年生は6時間授業です。
