３月６日（金）
朝の情報共有タブレットより
「美山っ子の良いところ、発見！」
体育館ステージにたくさんの椅子が重ねて置かれていました。
いよいよ、卒業式に向けた指導が始まります。
算数専科の先生より
「算数お守りグッズ」
必要な人は使ってください。プレゼントです。
かけ算 九九表です。
これがあれば、こわいものなし！
時計シリーズ
時刻や時間の見方や読み方の助けになります。
左：筆箱サイズの九九カード
いつでも、どこでも使えます。
右：位がわかるカード
マス目がノートの幅と同じ１㎝です。
配慮がすばらしいです。
７時４５分を過ぎたころ
路面が滑ります。
転んでけがをしないように、気を付けましょう。
４年生の体育の授業です。
頭と体を使った運動をしていました。
先生が言うとおりに体を動かしますが、
ある言葉を言った後に続く動きでなければなりません。
外国語活動などで、「サイモン セッズ」というゲームがあります。
その体育版でしょうか？
楽しく体と頭を使った運動です。
３年１組
理科の授業です。
授業で使う教材を作っています。
３年２組
国語「モチモチの木」
シンキングツールを使って登場人物の豆太の心情に迫ります。
２年３組
図工「いろの せかい」
色と色を混ぜて、その変化を見ています。
２年２組
算数「２年生のまとめ」
指示文の通りの図形を書いていました。
２年１組
２年生で学習した漢字の復習です。
書くこと、使うことが漢字の習得につながります。
１年生 体育
お友達と協力した体の使い方を学習していました。
お互いの背中にはさんだボールを落とさないように運んでいます。
体を自由に動かすことができない中、
互いを思いやりながら体を動かしています。
６年２組
すてきな歌を歌っています。
１年生
お楽しみ会です。
輪の真ん中にいる人の指示通りに移動します。
「服が紺色の人」
全員が動くときもあります。
３年１組
図工「ねん土 マイタウン」
自分が住んでみたい「まち」や「建物」などを作ります。
３年２組
算数「そろばん」
計算機があたりまえにある時代です。
表などに数式を付ければ、自動的に計算することもできます。
それでも小学校の算数に「そろばん」が必修となっている意味を
考えたいです。
２年生算数の教科書
２年生 体育「跳び箱遊び」
遊びのレベルを超えていますね。
＊＊＊
今日の給食です。
給食の掲示板に「美山小給食クイズ」が新しく掲示されました。
それぞれの答えは・・・
【今日の給食室の様子】
ペンネのソテーを作っている様子です。
ペンネとはペンの先に似ている形をしているパスタです！
表面に溝があるパスタで、味がつきやすいパスタです(^^)
ペンネのソテーを作っている様子です。
ペンネとはペンの先に似ている形をしているパスタです！
表面に溝があるパスタで、味がつきやすいパスタです(^^)
＊＊＊
お昼頃の情報共有タブレットより
北中の英語の先生が、美山小の６年生に出前授業をしに来てくれました。
幼保小中連携の取組です。
＜６年２組＞
先生は、北中学校の英語の先生です。
ありがとうございます。
オールイングリッシュの授業です。
Let’s start English class.
もちろん、日本語も交えながらです。
先生の自己紹介です。
この授業の流れもわかります。
ジョークを交えた自己紹介でした。
今日の授業のゴールを明確に示しています。
近くのお友達と積極的に英語を使う場面がたくさんありました。
日本語の話せないお友達が、
お寿司屋さんで好きなお寿司を注文することができるように
お手伝いをするという設定でした。
寿司ネタの英語表現を繰り返しています。
隣同士で繰り返し言い合います。
寿司職人さんの登場です。
これから児童が行う英語表現のモデルを示しています。
文法にも触れています。
英語を使う必要感があります。
児童は何度も英語を使って伝えようとしています。
授業の後半は、６年１組のみなさんの授業で紹介します。
＊
音楽室からいつもとは違った声が聞こえてきました。
４月から最高学年になる５年生が、
卒業式の呼びかけの練習をしていました。
心を一つに、立ち上がるところから始まりました。
ピアノ伴奏は５年生児童が行います。
卒業式に参加する在校生は５年生のみです。
６年生への感謝を伝え、最高学年のバトンを受け継いでくださいね。
＊
1・2年生は5時間授業です。
下校前の1年生が楽しそうにお話をしていました。
＊
英語の出前授業の後半です。
＜6年1組＞
3人のグループになり、
寿司職人さん、外国人のお友達、日本人のお友達の3人が
英語を使う場面を想定したロールプレイ（役割演技）が始まります。
その前に、英語の表現を繰り返します。
役割を決めています。
白い和帽子を付けている児童が寿司職人さんの役です。
他の２人が英語を使って日本の寿司を注文するやり取りを演じます。
3人の役は全員が体験します。
英語を使う必要感があります。
児童はどんどんと英語を使います。
寿司を握る職人さん
役割を交代します。
楽しみながら英語を使っている様子がわかります。
授業を振り返ります。
今日の授業で使った英語表現を書き出します。
先生は、中学生になったら、書くこと、書くスピードや量が大切なことを
児童に伝えていました。
先生が、
「今日の授業で使った英語は、中学何年生の内容だと思いますか？」
と問いかけました。
中学3年生の内容なのだそうです。
児童から「それならば、ぼくたちは高校生になれるの？」という声が聞こえました。
「4月からの英語の授業は、初めは簡単だと思うかもしれません。
油断することなく、書くことを大切にしていきましょう。」
先生からのお話で授業が終わりました。
ありがとうございました。
中学校の授業に対する期待と
安心する気持ちが大きくなったと思います。
＊＊＊
保健室の掲示板が新しくなるところです。
完成した様子は、来週にお知らせいたします。
卒業に合わせて、6年間の成長を意識する掲示となっています。
すばらしいです。
＊＊＊
3月の1週目が終わりました。
卒業式が3月19日（木）
修了式が3月24日（火）です。
令和7年度の学校生活も残り少しとなりました。
土日は、けがや事故、そして体調にも気を付けて過ごしてください。
