１２月１９日（金）
朝の情報共有タブレット
本日も、児童玄関の解錠時刻を早めています。
保護者の皆様、ご協力に感謝いたします。
児童玄関の解錠前、教頭先生を中心に
朝の通学路の見守り場所と
教職員の配置を確認しています。
美山小学校教職員の協力にも感謝しています。
校舎周りの車両の通り抜けは、緊急時に教職員の見守りが付いた中で行っています。
平常時は通り抜けを禁止しています。
車止め等にも触れないようお願いいたします。
児童玄関の前を車両が通るという環境を常態化したくありません。
よろしくお願いいたします。
道幅を広げています。
ありがとうございます。
教職員が、児童と車両の見守りのために立っています。
通学路でも見守りをしています。
１・２年生は図書室で静かに過ごしています。
３～６年生は、時間まで体育館で待機しています。
遊びたいと思いますが、安全に待機することが目的です。
ここは我慢して下さいね。
歩道の除排雪にも感謝いたします。
車両の誘導と児童の見守りをしています。
ありがとうございます。
児童の安全が最優先です。
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今日の献立です。
チリドック
学給大福（豆乳バニラ風味）
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お昼の放送
クイズの日でした。
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５年１組の皆さんが、今日の調理実習で作った
ごはんとみそ汁を届けてくれました。
会議中で直接受け取ることと、お礼や感想を
伝えることができませんでした。
おこげのアクセントがあって
やわらかさもよいごはんでした。
みそ汁の大根と揚げのバランスもよく
塩身もあってごはんが進みました。
おいしかったです。
ごちそうさまでした。
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児童の下校後は、教職員研修の時間でした。
今年度の美山小学校の研修を振り返り、
成果と課題を明らかにしました。
国語グループ・算数グループ・
その他の教科グループ・自立活動（特別支援教育）グループの
４つのグループを作り、授業づくりの研究を続けてきました。
研修部のリーダーシップのもと、
組織研究を進めてきました。
これまでの研究を礎に
今後も研修を進め、次年度へと続きます。
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明日は気温が高くなる予報です。
軒下や大きな木の下には行かないよう
お声掛けください。
児童の皆さん
道路は「止まる・見る・待つ」が基本です。
油断せず、安全に過ごしましょう。
