９月２５日（水）
情報共有タブレットから、
５年生の宿泊研修の写真が
スライドショーとなって紹介されています。
「早く５年生になりたいな。」という声が
聞こえてきます。
ハロウィーン用のかぼちゃをいただきました。
学校敷地内のナナカマドの実が真っ赤に色づいています。
今日の献立
＜栄養士さんより＞
【今日の給食室の様子】
画像① ちくわのカレー揚げのちくわは凍った状態で学校に届くので、画像①のように溶かしてくれました！
画像① ちくわのカレー揚げのちくわは凍った状態で学校に届くので、画像①のように溶かしてくれました！
画像② ラーメンに入るねぎです！きれいに洗ってから切っていきます！
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６時間目の２階教室の様子です。
４年生は、５時間目の体育の振り返りを
端末のシートに記入をしていました。
＜１組＞
＜２組＞
＜３年２組＞
ハイパーQUを行っています（hyper-Questionnaire Utilities）。
よりよい学校生活、友達づくりのためのアンケートです。
結果を分析し、今後の指導に役立てていきます。
３年１組は理科の授業でした。
日なたと日かげのあたたかさの違いを調べようとしています。
４年生が美山タイムの時間にハッカのことを調べてきました。
壁新聞にまとめたことを、後日３年生に伝えます。
発表のシナリオを作り
分担して練習をしていました。
２年生は５時間授業後に教室の掃除をしていました。
＜２組＞
＜１組＞
明日はクラブ活動があります。
北中学校の生徒４名が
職場訪問学習のために来校します。
学校で働く大人の目線で
美山小学校を見て体験してください。
