４月１１日（金）
令和７年度の学校生活の１週目でした。
５年１組
学級目標です。
５年２組
昨日の良かったところ
６年１組
６年２組
３年２組
２年１組
図工作品が掲示されました。
２年３組
（名前のところを加工しています）
１年２組
整理整頓がすばらしいです。
１年１組
先生からのメッセージ
みなさんすみません。
「グー・ピタ・ピン」でした。
校舎の日かげには、雪が残っています。
児童玄関到着後の３年生のみなさんです。
カバンの中から何かを取り出そうとしていました。
１年生教室の様子が気になります。
朝日に照らされて、校舎が光り輝いています。
希望の光
みんなの光です。
雪山のあったところです。
エアコン室外機のカバーを取りました。
車は、校舎周りを一周することはできません。
非常時以外は通行禁止としています。
１時間目です。
３年生の聴力検査を行いました。
１年生の授業の様子です。
この教科書の見開きの絵をもとに１時間の授業を構成します。
１年１組
ひらがなを使って自分の名前を書きました。
先生の方に目と体を向けて
お話を聞いています。
今日の献立
メンチカツバーガー⤴
栄養士さんより
今日はmン地下tバーガーのキャベツの下処理をしているところと、
メンチカツを揚げてソースをかけている様子です。
たくさん食べてください(^^)
お昼休み
体育館には元気いっぱい走り回る子どもたちの姿が。
みんなはお昼休みのひと時を過ごしているけど、
最後まで自分お仕事をやり遂げている姿が素敵でした。
縄跳びの後は、『よさこい』です。
図書室では友だちと本を読んでいる子がたくさんいました。
本を読むだけでなく、友だちと本を選び楽しさもあるようです。
５時間目
６年生の体育では、音楽に合わせて縄跳びをしていました。
やっぱり６年生の縄跳びは迫力があります。
宙に浮いています。
担任の先生もステージ下でぴょんぴょんしていました。
６年生の『よさこい』は美山小の伝統のようなものなので、
音楽がかかると子どもたちの体は自然に動き出します。
また感動させてください✨
先生が英語の音声を流し、子どもたちが
４年生の外国語活動の『Hello, world』では、
様々な国の名前や挨拶の勉強をしていました。
repeat after meで続きます。
ノートの書き方もモニターを使って指導していました。
担任の先生が子どもの時になりたかったものについて
聴こえてきた発音を繰り返しているはずが、
しゃべっている人のモノマネをしているように思えてきました。
男の人の低い声が聞こえると、子どもたちは一生懸命低い声で発音し、
女の人の高い声が聞こえると、高めの声で発音していました。
素直な子どもたちです💗
３年生の算数は、『かけ算のきまり』の導入で、
まとあてゲームの点数をかけ算で表す学習をしていました。
先生は、子どもたちのノートのことを考えながら板書（黒板に書くこと）を
しています。子どもたちは先生の背中を見ています。
みんな静かに話を聞き、ノートをとっています。
とっても落ち着いて授業に臨んでいます。
２年生の国語では『ふきのとう』というお話を読んで
登場人物の気持ちを考えていました。
ふきのとうの気持ちを全身を使って表現する担任の先生。
そんな先輩の姿を学びに来る先生。
学んでいるのは子どもたちだけではありません。
５年生の道徳では、『目標』について話していました。
話してくれました。
何回変わってもいいんです。
小さいころ、本気で”ある動物”になろうとしていたようです。
でも、小学生の時に、どんなに頑張っても動物にはなれないことに気付き、
新しい夢を探したようです。
大切なことは、”夢をもつこと”。
研修部の先生が中心となって、全職員が共通認識のもと
放課後
この日の放課後は、先生たちみんなのお勉強の時間（研修日）でした。
美山小の学級経営や授業の基本について学びを深めました。
学級目標は、学校の教育目標や重点目標の具現化を目指しています。
学級目標、スローガン、個人目標…今、どこのクラスでも
取り組んでいるものです。
授業の基本についても学びました。
美山小として、どんな授業を目指すのかを確認しました。
これらをもとに、授業づくりについて研修を進めていきます。
”学び”は勉強だけではありません。
”人から学ぶこと”、”経験から学ぶこと”、”失敗から学ぶこと”
先生方も年齢に関係なく学び合い、授業を磨いていきます。
